Brincadeiras ecológicas

A EMBRAPA suínos e aves desenvolveu jogos com o objetivo de educar para a sutentabilidade do planeta.

Os jogos foram criados por Flávio Bello Fialho, pesquisador da Embrapa Suínos e Aves, com a colaboração de Viviane Maria Zanella, Doralice Pedroso de Paiva, Simone Anhaia Melo, Júlio Cesar Pascale Palhares, Milton Antônio Seganfredo, Paulo Armando Victoria de http://www.cnpsa.embrapa.br/jogos/resuinos/0-h.htmlOliveira e Andrea Dedini Jacob.

Jogo do controle da erosão: http://www.cnpsa.embrapa.br/jogos/erosao/0-h.html

Dicionário on line de português para seu blog

O site http://paulomoraes.net/ trouxe esta excelente dica para blogs. Que aproveitei para colocar no meu aqui no canto esquerdo

É muito fácil leia mais..

http://www.dicio.com.br/widgets/


Esta é uma ferramenta que todos nós necessitamos, a nossa lingua possui muitas regras e mesmo  quando imaginamos que  dominamos a linguagem e a escrita temos dias de dúvidas. E muitas pessoas fazem uso do dicionário, nas busca do Google.

Encontrei no blogdogaray uma seleção de links de dicionários para português, inglês e espanhol e outros.


Para o Firefox o autor recomenda a instalação do tradutor de páginas web FoxLingo que é multi lingua.


Fox Lingo



Português on line

Dicio

Michaelis

Priberam

Dicionarioweb

Dicionariodeportugues.com/

Meus Dicionários

Bussola Escolar

Aurélio



Inglês on line

Michaelis

Word reference

Inglês on line

Babel mundo

Babylon



Espanhol on line

Woxicon

Dic espanhol

Word reference

Michaelis

Internet na escola: da relevância social ao letramento digital

Os desafios enfrentados ao longo dos cinco primeiros anos do EducaRede no Brasil (www.educarede.org.br) resultaram, inevitavelmente, em um conjunto de reflexões teóricas e críticas sobre a relação entre internet e aprendizagem¹. Se a internet oportuniza enriquecer o modo de aprender e ensinar, é preciso problematizar sua relação com os processos desejáveis para a aprendizagem significativa e socialmente compartilhada, assim como a produção do conhecimento em contextos educativos.


É necessário incorporar a inclusão digital ao papel social da escola, reconhecendo o caráter midiático da atual sociedade. Nesse contexto, ganha relevância a noção de letramento digital, tanto do aluno quanto do professor, entendido como o desenvolvimento do conjunto de habilidades e competências necessárias para valer-se das tecnologias digitais em seus diversos usos em nossa vida social.

Continue lendo, clique aqui...

Site de imagens

Este site é ótimo para quem precisa de imagens grátis para publicar  e ilustrar blogs, sites e etc.

Para entrar clique aqui

25 anos Nova Escola

Neste ano de 2011 uma das melhores revistas de educação do país completa 25 anos e na sua edição de janeiro-fevereiro  para comemorar apresenta uma retrospectiva da educação nos últimos 25 anos

EDUCAÇÃO NOS ÚLTIMOS 25 ANOS           

 E ainda você poderá ser a capa da revista

                                                                                 




Saiba o que melhorou na Educação brasileira desde 1986 e o que ainda precisa avançar.

• Acesso e qualidade 
• Educação rural
• Financiamento e salário
• Educação de Jovens e Adultos (EJA)
• Carreira e formação
• Educação indígena
• Infraestrutura
• Tecnologia
• Educação Infantil
• Gestão escolar
• Inclusão

Leia aqui

Teclado virtual

O site Clavatown publicou uma ótima ferramenta on line para quem quiser melhorar o ritmo da digitação.
Basta digitar o texto acima do teclado e conferir a velocidade e os erros.

Clique aqui para iniciar seus treinos

Museus do mundo

Palácio de Versailles

´Esta dica do blogdogaray é para aqueles que tem interesse em museus. Para poder visitar museus do mundo inteiro sem gastar um centavo.


O Google criou o Google Art Project, que oferece museus do mundo inteiro na web, ou seja conhecer acervos de museus via navegador. Aproveitei a dica eu fui "visitar" o castelo de Versailles, maravilhoso..


Acesse aqui Google Art Project

Músicas infantis

Esta é uma  página que se propõe ofertar a todas as crianças um repertório de melodias em formato midi, além de atender a pedidos de educadoras.




Seguindo cada um dos links  encontram-se diversos arquivos midi, os quais podem ser copiados gratuitamente.

 O autor diz que gosta de tocar, e de conhecer gente nova, e que então aceita que se mande algumas idéias de músicas para que o mesmo possa sequenciar o seu pedido.

Músicas infantis, tutoriais cifras e tablaturas escalas, tutoriais, dicionário de acordes, video-aulas, álbum playe, rafine seu violão, novidades, programa de benefícios, envie cifras/tabs, letras de músicas, cifras gospel, fórum,revista cifras, loja cifras

http://www.cifras.com.br/cifras/musicas-infantis/

Outro site muito bom também no assunto:

ACESSE AQUI

Veja como conversar com seu filho sobre uso responsável de tecnologia

Responsáveis precisam deixar claros os limites, mas sem proibir o uso de alguns recursos

Pais devem analisar a real necessidade e utilidade do telefone para as crianças

Tentar estabelecer limites às crianças para que usem o celular ou a internet de maneira responsável é um grande desafio para os pais, cujos filhos já nasceram em um tempo em que a tecnologia é muito presente no cotidiano das pessoas.

A primeira Pesquisa sobre Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil (TIC Crianças 2009), divulgada na última quinta-feira (7) pelo Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (CETIC.br), revela que 16% das crianças brasileiras de cinco a nove anos de idade têm celular.

O índice parece pequeno, mas entre todas as crianças dessa faixa etária,88% usam o aparelho para brincar com joguinhos, geralmente emprestado pelos próprios pais.

A psicóloga Andrea Jotta Barbosa, do Núcleo de Pesquisas da Psicologia em Informática da PUC-SP, explica que é difícil e inútil proibir o uso de algum tipo de tecnologia quando isso já faz parte do dia a dia dos pais.

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Computadores na pré escola

Trabalhando em grupo, as crianças do Jardim de Infância Municipal Doutor Luiz Silveira, em Piraí, a 105 quilômetros do Rio de Janeiro, aprendem a escrever seu nome digitando no computador. Para esses pequenos, com idades entre 3 e 5 anos, mexer no notebook parece uma tarefa simples.




A atividade seguinte: apreciar obras de grandes artistas, como a pintora Tarsila do Amaral (1886-1973). Enquanto a tela Abaporu é projetada no computador da professora, os pequenos são instigados a falar sobre cores e formas. Depois das explicações sobre as pinturas, inspiradas pela arte de Tarsila, eles se arriscam a tirar autorretratos com a máquina fotográfica embutida em cada computador. Na sequência, passaram a outra atividade: pesquisaram imagens de animais da fauna brasileira com a orientação das professoras, usando seu notebook com acesso à internet. Novamente, as crianças demonstram uma desenvoltura capaz de deixar os adultos presentes, inclusive esta repórter, bastante impressionados.


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13 perguntas e respostas sobre computadores na pré-escola
Por que e como incluir o uso do computador de maneira adequada na rotina da criançada




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